W ramach Tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej uczniowie naszego liceum zmierzyli się w debacie oksfordzkiej z tematami hejtu, cyberprzemocy, anonimowości i prywatności w internecie.
Dyskutowaliśmy m.in. o tym, czy:
• edukacja jest skuteczniejsza niż surowsze kary za hejt,
• szkoła powinna reagować na cyberprzemoc także poza jej terenem,
• anonimowość w sieci powinna być ograniczona,
• bezpieczeństwo w internecie jest ważniejsze niż pełna prywatność.
Było konkretnie, kulturalnie i z naprawdę dobrą energią!
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, odwagę i wysoki poziom dyskusji.
